EXPERT@USIM: Directory of Expert

ACADEMIC QUALIFICATIONS

PhD in Pengajian Bahasa Arab (2013)
Master in Linguistik Arab (2007)
Bachelor in Bahasa Arab Dan Kesusasteraan (2003)

EXPERTISE

Language In Time And Space (Incl. Historical Linguistics, Dialectrology)

Resume Curriculum Vitae

PROF. MADYA DR. AZLAN BIN SHAIFUL BAHARUM

PENSYARAH UNIVERSITI DS14

Faculty

Fakulti Pengajian Bahasa Utama

Usim Expert: https://expert.usim.edu.my/azlan_arab

Phone: 06-7986824

E-mail: azlan_arab@usim.edu.my

RESEARCHER ID

Google Scholar

6. PEMBANGUNAN ENSIKLOPEDIA DIGITAL SOLAT

2017 GERAN PENYELIDIKAN KHAS COMPLETED CO-RESEARCHER
7. MODEL PENDIDIKAN KESOPANAN KOMUNIKASI REMAJA BERASASKAN RETORIK BERDASARKAN AL-QURAN

2017 GERAN KPT COMPLETED CO-RESEARCHER
8. PEMBINAAN MODEL ANALISIS KEPERLUAN BAHASA ARAB UNTUK PELANCONGAN ISLAM MELALUI INTEGRASI NAQLI DAN AQLI.

2015 GERAN KPT COMPLETED CO-RESEARCHER
9. PEMBINAAN KAEDAH IMITASI IBNU KHALDUN MELALUI INTERGRASI ILMU NAKLI DAN AKLI UNTUK PEMBELAJARAN BAHASA ARAB DI PERINGKAT MENENGAH RENDAH DI MALAYSIA

2014 GERAN KPT COMPLETED CO-RESEARCHER

Research Progress Type of Grant

Completed: 7 (78%)

Ongoing: 2 (22%)

EXPERT@USIM: Directory of Expert

ACADEMIC QUALIFICATIONS

EXPERTISE

PROF. MADYA DR. AZLAN BIN SHAIFUL BAHARUM

6. PEMBANGUNAN ENSIKLOPEDIA DIGITAL SOLAT

7. MODEL PENDIDIKAN KESOPANAN KOMUNIKASI REMAJA BERASASKAN RETORIK BERDASARKAN AL-QURAN

8. PEMBINAAN MODEL ANALISIS KEPERLUAN BAHASA ARAB UNTUK PELANCONGAN ISLAM MELALUI INTEGRASI NAQLI DAN AQLI.

9. PEMBINAAN KAEDAH IMITASI IBNU KHALDUN MELALUI INTERGRASI ILMU NAKLI DAN AKLI UNTUK PEMBELAJARAN BAHASA ARAB DI PERINGKAT MENENGAH RENDAH DI MALAYSIA

1. THE GENERAL FRAMEWORK FOR THE DEVELOPMENT OF EXAMPLE MODULE FOR TEACHING ARABIC GRAMMAR THROUGH THE TEXT OF QUR?AN FOR TAHFIZ STUDENTS AT SEKOLAH AGAMA MENENGAH IMTIAZ TERENGGANU

AL-QANATIR INTERNATIONAL JOURNAL OF ISLAMIC STUDIES

2. EFFECTIVENESS OF ARABIC LANGUAGE COMMUNICATION STRATEGIES IN IMPROVING SKILLS AMONG YOUTH MUTAWIF

AL-QANATIR INTERNATIONAL JOURNAL OF ISLAMIC STUDIES

3. STUDENT PERSPECTIVES ON ARABIC LANGUAGE ANXIETY: A REVIEW STUDY

AL-QANATIR INTERNATIONAL JOURNAL OF ISLAMIC STUDIES

4. [INTERACTIVE LEARNING ARABIC MATERIALS PLATFORM IN T&L PROCESS:? A PRELIMINARY STUDY AT USIM]

ASIAN JOURNAL OF CIVILIZATION STUDIES. (AJOCS)

5. ANALISIS KEPERLUAN PEMBINAAN REKABENTUK MODEL BAHASA ARAB UNTUK PERUNDANGAN ISLAM MELALUI INTEGRASI ILMU NAQLI DAN AQLI

JOURNAL OF FATWA MANAGEMENT AND RESEARCH

1. PROCEEDINGS OF THE INTERNATIONAL CONFERENCE ON LANGUAGES AND COMMUNICATION (ICLC) 2024

INTERNATIONAL CONFERENCE ON LANGUAGES AND COMMUNICATION (ICLC) 2024

2. PROSIDING SIMPOSIUM KEBUDAYAAN MALAYSIA INDONESIA (SKIM 2024)

SIMPOSIUM KEBUDAYAAN MALAYSIA INDONESIA (SKIM 2024)

3. AL-INAS: MODEL BAHASA ARAB UNTUK PERUNDANGAN ISLAM MELALUI INTEGRASI ILMU NAQLI DAN AQLI

PIITRAM 2024

4. EVALUATION OF THE APPLICABILITY OF THE ARABIC LANGUAGE MODEL FOR ISLAMIC LAW THROUGH THE INTEGRATION OF NAQLI AND AQLI KNOWLEDGE: AL-INAS MODEL

ARABIC LANGUAGE INTERNATIONAL CONFERENCE 2024 (ALIC 2024)

5. MAKNA IMPLISIT DAN EKSPLISIT DALAM TERJEMAHAN AL-QUR?AN

SIMPOSIUM KEBUDAYAAN INDONESIA-MALAYSIA KEXVIII (SKIM2024)

1. INTEGRITI AKADEMIK DALAM KALANGAN MAHASISWA SEMASA PERINTAH KAWALAN PERGERAKAN (PKP)

CABARAN DAN PENDEKATAN AKADEMIK SEMASA PANDEMIK COVID 19

2. NORMA BAHARU : PEMBELAJARAN KURSUS BAHASA ARAB PROFESIONAL DAN TEKNOLOGI SEMASA TOTAL LOCKDOWN PKP 3.0

NORMA BAHARU : KESAN TERHADAP BAHASA DAN SASTERA DI MALAYSIA

3. PENERAPAN KONSEP NAQLI DAN AQLI DALAM PEMBELAJARAN KEMAHIAN BAHASA: KURSUS UBA 1062

WACANA INTEGRASI ILMU NAQLI DAN AQLI

4. MODEL PEMBANGUNAN KURIKULUM BAHASA ARAB UNTUK PELANCONGANMENGIKUT INTERGRASI NAQLI DAN AQLI

WACANA ILMU NAQLI AQLI

5. الأخطاء في استخدام التعريف والتنكير لدى الطلبة الماليزيين في المدارس الدينية بولاية كالنتان

قضيا في اللغة والتربية 2

1. KATA-KATA HIKMAH TERINDAH

2. KATA KATA HIKMAH TERINDAH

3. تعليم مهارة الكام باللغة العربية لغير الناطقين بها

4. تحليل الأخطاء الكتابية لدى الناطقين بغير العربية في الجامعات الماليزية

5. JOM KITA BERBAHASA ARAB VOL 2

1. WAN MUHAMMAD SHAKER BIN WAN ADNAN

تنفيذ طريقة النظم في تقليل القلق والخطأ اللغويين لتحسين حفظ المتون: ألفي?

2. MOHAMAD LOQMAN B IBRAHIM

تصميم نموذج وحدات الدروس العربية للجمهور باستخدام نصوص قرآنية في برنامج

3. HILAL ABDULLAH AHMED AL SHEIBANI

تىقعبث الكفبءة ا

4. MOHAMMAD IMRAN BIN AHMAD

NEEDS ANALYSIS OF ARABIC LANGUAGE FOR ISLAMIC TOURISM PURPOSES IN KUALA LUMPUR

5. ABDULLAH MOHAMMED KHAMIS AL-WAHAIBI

مقدمة

1. PERUNDINGAN BAHASA AL QURAN

SURAU AL-IKHWAN

2. PERUNDINGAN KEPAKARAN BAHASA ALQURAN

SURAU ANNUR ASTRO

3. PERUNDINGAN KEPAKARAN HAJI UMRAH

SURAU AL FATEH

4. PERUNDINGAN KEPAKARAN BAHASA ALQURAN

SURAU ATTAQWA BATALION 4 PGA

5. PERUNDINGAN KEPAKARAN BAHASA ALQURAN/HAJI

MASJID PRIMA SAUJANA

1. I-TAMHIDI AS AN INTERACTIVE TOOL TO LEARN ARABIC GRAMMAR

2. i-Tourism

3. i-Majrurat

1. ACADEMIC ADVISOR

MAJLIS PEPERIKSAAN MALAYSIA

2. ACADEMIC ADVISOR

MAJLIS PEPERIKSAAN MALAYSIA

3. ACADEMIC ADVISOR

IIUM

4. ACADEMIC ADVISOR

UNISZA

5. ACADEMIC ADVISOR

MAJLIS PEPERIKSAAN MALAYSIA

1. AL-INAS: MODEL BAHASA ARAB UNTUK PERUNDANGAN ISLAM MELALUI INTEGRASI ILMU NAQLI DAN AQLI

Pre-University Matriculation Innovation Competition 2024 (PIITRAM)

2. AL-BAYAN : E-PANDUAN NAVIGASI BAHASA ARAB UNTUK MUTAWIF

International Language and Education Innovation Competition 2024 (i-INNOLED 2024)