EXPERT@USIM: Directory of Expert

ACADEMIC QUALIFICATIONS

PhD in Pendidikan Islam (2015)
Master in Quran Dan Sunnah (2010)
Bachelor in Quran Dan Sunnah (2007)

EXPERTISE

Islamic Psychology
Islamic Studies
Religious Education
Religious Education
Philosophy Of Education

Resume Curriculum Vitae

PROF. MADYA DR. NURUL ASIAH FASEHAH BT MUHAMAD

PENSYARAH UNIVERSITI DS14

Faculty

Fakulti Pengajian Quran Dan Sunnah

Usim Expert: https://expert.usim.edu.my/nurulasiahfasehah

Phone: -067986774

E-mail: nurulasiahfasehah@usim.edu.my

RESEARCHER ID

Orcid ID

1. PEMAHAMAN KONSEP IBADAH MELALUI TERJEMAHAN AL-QURAN DALAM BAHASA ISYARAT MALAYSIA: KAJIAN AYAT IBADAH DALAM SURAH AL-BAQARAH

2026 GERAN PENYELIDIKAN INDUSTRI ON GOING CO-RESEARCHER
2. PEMBANGUNAN GARIS PANDUAN SOKONGAN DALAM PERKHIDMATAN PEKERJAAN UNTUK KUMPULAN BERFOKUS (NEURODIVERGENT)

2025 GERAN PENYELIDIKAN AGENSI KERAJAAN ON GOING MAIN RESEARCHER
3. REKA BENTUK UI/UX INKLUSIF PORTAL DAN APLIKASI HAB INFORMASI BERINTEGRASI UNTUK ORANG KURANG UPAYA (OKU)

2025 GERAN PENYELIDIKAN INDUSTRI ON GOING CO-RESEARCHER
4. REKA BENTUK UI/UX INKLUSIF PORTAL DAN APLIKASI HAB INFORMASI BERINTEGRASI UNTUK ORANG KURANG UPAYA (OKU)

2025 GERAN KPT ON GOING CO-RESEARCHER
5. PANDUAN TERJEMAHAN QURAN ISYARAT MESRA OKU PEKAK

2025 GERAN PENYELIDIKAN PUSAT TANGGUNGJAWAB (PTJ) ON GOING CO-RESEARCHER

Research Progress Type of Grant

Completed: 25 (68%)

Ongoing: 12 (32%)

EXPERT@USIM: Directory of Expert

ACADEMIC QUALIFICATIONS

EXPERTISE

PROF. MADYA DR. NURUL ASIAH FASEHAH BT MUHAMAD

1. PEMAHAMAN KONSEP IBADAH MELALUI TERJEMAHAN AL-QURAN DALAM BAHASA ISYARAT MALAYSIA: KAJIAN AYAT IBADAH DALAM SURAH AL-BAQARAH

2. PEMBANGUNAN GARIS PANDUAN SOKONGAN DALAM PERKHIDMATAN PEKERJAAN UNTUK KUMPULAN BERFOKUS (NEURODIVERGENT)

3. REKA BENTUK UI/UX INKLUSIF PORTAL DAN APLIKASI HAB INFORMASI BERINTEGRASI UNTUK ORANG KURANG UPAYA (OKU)

4. REKA BENTUK UI/UX INKLUSIF PORTAL DAN APLIKASI HAB INFORMASI BERINTEGRASI UNTUK ORANG KURANG UPAYA (OKU)

5. PANDUAN TERJEMAHAN QURAN ISYARAT MESRA OKU PEKAK

31. KONSEP INTEGRASI ILMU NAQLI DAN AQLI DAN PERBANDINGANNYA DENGAN ISLAMISASI

JOURNAL OF QURAN SUNNAH EDUCATION AND SPECIAL NEEDS

32. PROPHETIC COMMUNICATION STYLES IN TEACHING

ADVANCED SCIENCE LETTERS

33. KEUTAMAAN ILMU DALAM JARINGAN PENDIDIKAN ISLAM DI ANTARA JOHOR DAN PAHANG PADA ABAD KE 19M

AL-BASIRAH

34. ????? ????? ?????? ?????? ?? ?????? ????????: ?????????? ????????? POSITIVE AND NEGATIVE EFFECTS OF METHODOLOGIES OF TEACHING HADITH COURSE IN BANGLADESH UNIVERSITIES

JOURNAL OF MAALIM AL-QURAN WA AL-SUNNAH

35. PROPHETIC APPROACHES IN COMMUNICATION: A PILOT ANALYSIS OF HADITH PROPHET MUHAMMAD

ADVANCED SCIENCE LETTERS

1. RECLAIMING A FORGOTTEN LEGACY: HISTORICAL CONTRIBUTIONS OF ISLAMIC CIVILIZATION TO SPECIAL NEEDS EDUCATION ANDOVERCOMING CHALLENGES TO REALIZE INCLUSIVE EDUCATION IN MUSLIM COMMUNITIES

SEMINAR WAHYU ASAS TAMADUN

2. KERANGKA ETIKA SOSIAL DALAM PENGURUSAN NEURODIVERSITI DI TEMPAT KERJA BERASASKAN NILAI DALAM SURAH AL-HUJURAT

SEMINAR WAHYU ASAS TAMADUN (SWAT)

3. E-PROCEEDING QURAN AS FOUNDATION OF CIVILAZATION

SEMINAR WAHYU ASAS TAMADUN

4. REGULASI EMOSI DAN KEPENTINGANNYA DALAM KALANGAN IBU BAPA ANAK KURANG UPAYA

THE 9TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON NABAWI HERITAGE (SWAN 2024)

5. EMPOWERING SENIORS, ENHANCING LIVES: A HOLISTIC APPROACH TO HEALTH AND WELL-BEING FOR MALAYSIA'S AGING POPULATION

5TH ASIA PACIFIC UNIVERSITY COMMUNITY ENGAGEMENT NETWORK 2024

1. NILAI KEPERCAYAAN EPISTEMOLOGI ISLAM DALAM MENDEPANI REVOLUSI INDUSTRI 4.0

PENDIDIKAN ISLAM ERA DIGITAL

2. EPISTEMOLOGI GURU

MODEL PENDIDIKAN ISLAM PEMBINA PERUBAHAN

3. KOMUNIKASI RASULULLAH SAW DENGAN GOLONGAN ANSAR

STRATEGI KOMUNIKASI RASULULLAH

4. PERANAN KEPERCAYAAN EPISTEMOLOGI ISLAM DALAM PENGAJARAN BERTERASKAN KONSEP INTEGRASI NAQLI DAN AQLI

WACANA INTEGRASI ILMU NAQLI DAN AQLI

5. OH TANGANKU, OH KAKIKU, OH MULUTKU

PENYAKIT BERJANGKIT

1. FINAL YEAR PROJECT HANDBOOK

2. ASAS ILMU HADIS

3. QURANIC AND SUNNAH STUDIES IN ICT ERA: MULTIMEDIA APPROACH

4. QURANIC AND SUNNAH STUDIES IN ICT ERA: ISSUES AND CHALLENGES

5. QURANIC AND SUNNAH STUDIES IN ICT ERA: KHIDMAT UMMAH PROGRAM MODULES

1. SYAZA ATHIRAH BINTI SAILAN @ SAZALI

PEMBANGUNAN GLOSARI ASMAUL HUSNA UNTUK KEPERLUAN APLIKASI QURAN ISYARAT.

2. ASLAM FARAH BINTI SELAMAT

PEMANTAPAN HAFAZAN AL-QURAN MELALUI PENDEKATAN MOTIVASI INTRINSIK DAN EXTRANSIK KE ARAH PEMBENTUKAN HUFFAZ TEKNOKRAT

3. SITI RAMNA BINTI KHAMARUDDIN

MODEL PENGAJARAN KONSEP KETUHANAN BERDASARKAN KISAH NABI IBRAHIM DALAM AL-QURAN BAGI OKU PEKAK

4. NUR SYUHAIDAH BINTI ALIMAR SHIDI

KONSEP PENDIDIK MENERUSI KITAB RIYADUS SOLIHIN

5. MAHMOUD ABDUL KAREEM MAHMOUD MHANNA

الإعجاز البلاغي بتنوع القراءات المتواترة في المفردة القرآنية "دراسة تحل

1. INTELLECTUAL DISCOURSE ON THE WRITINGS ON IMAM ABDDESSALAM YASSINE

NAFIS/ NORTH AMERICAN FOUNDATION OF ISLAMIC SERVICE

2. KHIDMAT KEPAKARAN KURSUS EMANSIPASI OKU

INSTITUT LATIHAN ISLAM MALAYSIA

3. KHIDMAT KEPAKARAN BAGI ISIGN OKU PENDENGARAN (ASAS)

INSTITIT LATIHAN ISLAM MALAYSIA

4. KHIDMAT KEPAKARAN ASAS PENGAJARAN QURAN BRAILLE DAN QURAN ISYARAT

UNIVERSITI ISLAM SULTAN SHARIF ALI (UNISSA), BRUNEI

5. KHIDMAT KEPAKARAN BAGI ISIGN OKU PENDENGARAN(AKIDAH)

ILIM

1. Kerangka Kerja Penambahbaikan Proses Pengajaran dan Pembelajaran Quran bagi OKU

2. APLIKASI QURAN ISYARAT DALAM BAHASA ISYARAT DAN KOD TANGAN QURAN (UNTUK ANDROID DAN IOS)

3. APLIKASI QURAN ISYARAT DALAM BAHASA ISYARAT DAN KOD TANGAN QURAN

4. QURAN ISYARAT

5. GARIS PANDUAN TRANSLITERASI MAKHRAJ

1. ACADEMIC ADVISOR

USIM

2. ACADEMIC ADVISOR

INSTITUT PENDIDIKAN GURU (IPG)

3. ACADEMIC ADVISOR

INSTITUT PENDIDIKAN GURU (IPG)

4. ACADEMIC ADVISOR

INSTITUT PENDIDIKAN GURU (IPG)

5. ACADEMIC ADVISOR

INSTITUT SAINS ISLAM, USIM

1. MALAYSIAN SIGN LANGUAGE DEVELOPMENT MODEL FOR ISLAMIC TERMINOLOGY