PROF. DR. ROSNI BIN SAMAH

FELO AKADEMIK

Faculty

Fakulti Pengajian Bahasa Utama

Usim Expert: https://expert.usim.edu.my/rosni Phone: 6803 E-mail: rosni@usim.edu.my

RESEARCHER ID

Orcid ID

Academic Qualifications

2004
PhD - Bahasa Arab
1997
Master - Bahasa Arab
1989
Bachelor - Pengajian Islam Dan Bahasa Arab

Expertise

Language In Culture And Society (Sosiolinguistics)

Resume Curriculum Vitae

Scopus H-Index 1

91. PENILAIAN MODUL 1103

OUM

2012 NATIONAL
92. PENILAIAN MODUL 1203

OUM

2012 NATIONAL
93. MODERASI KERTAS SOALAN DAN SKEMA HBAL 3103

OUM

2012 NATIONAL
94. MODERASI KERTAS SOALAN DAN SKEMA HBAL 1203

OUM

2012 NATIONAL
95. MODERASI KERTAS SOALAN DAN SKEMA HBAL 2203

OUM

2012 NATIONAL

NATIONAL 145
INTERNATIONAL 2
STATE 0
UNIVERSITY 34
OTHERS 1

PROF. DR. ROSNI BIN SAMAH

1. MODEL KHAYRA UMMAH DALAM PENULISAN SKRIP DRAMA PATUH SYARIAH DEMI KELESTARIAN MASYARAKAT MADANI

2. MODEL KESENIAN ISLAM BERDASARKAN RETORIK MENERUSI ESKATOLOGI AL-QURAN UNTUK PEMBENTUKAN KOMUNITI KEMAS MADANI

3. ANALISIS KEPERLUAN PEMBANGUNAN MODEL PENGUASAAN KOSA KATA ARAB BERASASKAN INTEGRASI DWI TEORI BAGI KURIKULUM BERSEPADU DINI (KBD)

4. MODEL PUISI SUFI KEROHANIAN DALAM RAWATAN PEMULIHAN DADAH

5. SAIZ KOSA KATA ARAB DAN TAHAP PENGUASAANNYA DALAM KALANGAN PELAJAR : KAJIAN TERHADAP PELAJAR PENGKHUSUSAN BAHASA ARAB DI USIM

1. MODEL PENGAJARAN TARIKH ADAB DAN NUSUS UNTUK KURIKULUM BERSEPADU DINI (KBD)

2. MANIFESTASI MAQAMAT SUFI DALAM ANTOLOGI PUISI ?AYN, KARYA AHMAD KAMAL ABDULLAH (KEMALA)

3. POLA PENGULANGAN PERKATAAN BERKAITAN ESKATOLOGI DALAM AL-QURAN MENERUSI PENDEKATAN RETORIK DAN BANTUAN CHATGPT

4. ISLAMIC ART AND ESCHATOLOGY IN THE KEMAS COMMUNITY DAKWAH AT MEDIA: A QURAN RHETORICAL APPROACH

5. KEPERLUAN BAHAN SASTERA DALAM SUKATAN BAHASA ARAB SEBAGAI BAHASA ASING

1. TAHAP PENGUASAAN KEMAHIRAN MENULIS JUMLAH FEELIAH (AYAT VERBAL) DALAM KALANGAN PELAJAR UNIVERSITI

2. TAHAP PENGUASAAN KEMAHIRAN MENULIS JUMLAH ISMIAH (AYAT NOMINAL) DALAM KALANGAN PELAJAR UNIVERSITI AWAM .

3. KESUKARAN PEMBELAJARAN SUBJEK TARIKH ADAB DAN NUSUS DALAM KALANGAN PELAJAR BUKAN PENUTUR JATI

4. PEMBINAAN KERANGKA MAQAMAT SUFI UNTUK MENILAI DAN MENGKATEGORIKAN PUISI SUFI

5. TEMA-TEMA SUFI DALAM ANTOLOGI PUISI ?DI MALAM GELITA INI?, KARYA SUHAIMI HAJI MUHAMMAD

1. SUMBANGAN DR ABDUL RAHMAN RA? FAT AL-BASHA DALAM PERKEMBANGAN SASTERA ISLAM MODEN

2. SUMBANGAN SAYYID QUTB DAN MUHAMMAD QUTB DALAM PERKEMBANGAN SASTERA ISLAM MODEN

3. PEMIKIRAN SAYYID SAYYID ?ABD AL-RAZIQ DALAM KRITIKAN SASTERA ISLAM

4. CABARAN DAN SOLUSI PEMBELAJARAN BAHASA ARAB DALAM ERA PASCA PANDEMIK COVID-19 DI MALAYSIA

5. WACANA ANTIKOMUNISME DALAM NOVEL NAJIB AL-KILANI

1. SUMBANGAN SARJANA PELOPOR DALAM KEMUNCULAN SASTERA ISLAM MODEN DI TIMUR TENGAH

2. PEMIKIRAN SASTERA ISLAM MENGIKUT PANDANGAN SARJANA ISLAM

3. تعليم مهارة الكلام باللغة العربية للنتطقين بغيرها

4. قضايا في اللغة والأدب

5. تحليل الأخطاء الكتابية لدى النتطقين بغير العربية

1. KHOLOUD N K NAIM

2. NAJMUDDIN BIN MOHAMAD SAID

3. MOHAMED ABDELHAMID HUSSEIN HAMAM

4. ASMILYIA BINTI MOHD MOKHTAR

5. WAZZAINAB BINTI ISMAIL

91. PENILAIAN MODUL 1103

92. PENILAIAN MODUL 1203

93. MODERASI KERTAS SOALAN DAN SKEMA HBAL 3103

94. MODERASI KERTAS SOALAN DAN SKEMA HBAL 1203

95. MODERASI KERTAS SOALAN DAN SKEMA HBAL 2203

1. ACADEMIC ADVISOR

2. ACADEMIC ADVISOR

3. ACADEMIC ADVISOR

4. ACADEMIC ADVISOR

5. ACADEMIC ADVISOR

1. MODEL BAHARU KESOPANAN KOMUNIKASI REMAJA PSIKO-RETORIK QURANIK (QR-COM MODEL)

2. KESALAHAN ORTOGRAFI DAN IMPLIKASINYA DALAM PENULISAN BAHASA ARAB PELAJAR UNIVERSITI SAINS ISLAM MALAYSIA

3. TOP 100 RESEARCHERS USIM ( 2013-2017)

1. ANUGERAH CEMERLANG

2. ANUGERAH LNPT 95%

3. PENCAPAIAN DALAM PENGAJARAN, PENERBITAN DAN PENYELIDIKAN

4. SMBAKI FAVORITE EDUCATOR

5. KEBITARAAN