EXPERT@USIM: Directory of Expert

ACADEMIC QUALIFICATIONS

PhD in Bahasa Arab (2004)
Master in Bahasa Arab (1997)
Bachelor in Pengajian Islam Dan Bahasa Arab (1989)

EXPERTISE

Language In Culture And Society (Sosiolinguistics)

Resume Curriculum Vitae

Scopus H-Index : 1

PROF. DR. ROSNI BIN SAMAH

PENSYARAH UNIVERSITI GRED KHAS C

Faculty

Fakulti Pengajian Bahasa Utama

Usim Expert: https://expert.usim.edu.my/rosni

Phone: 6803

E-mail: rosni@usim.edu.my

RESEARCHER ID

Orcid ID

11. MODEL PEMBELAJARAN KOPERATIF BAHASA ARAB DIKALANGAN PELAJAR SEKOLAH BERPRESTASI TINGGI

2011 GERAN PENYELIDIKAN FUNDAMENTAL COMPLETED CO-RESEARCHER
12. MODUL STRATEGI PEMBELAJARAN BAHASA ARAB UNTUK PELAJAR SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN

2009 GERAN KPT COMPLETED MAIN RESEARCHER
13. PERSEPSI PEMEGANG TARUH (STAKE-HOLDER) TERHADAP USAHA KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA (KPM) DALAM PROGRAM PENDAFTARAN SEKOLAH AGAMA NEGERI (SAN) DAN SEKOLAH AGAMA RAKYAT (SAR) SEBAGAI SEKOLAH AGAMA BANTUAN KERAJAAN (SABK)

2008 GERAN PENYELIDIKAN INDUSTRI COMPLETED MAIN RESEARCHER
14. PENERAPAN NILAI-NILAI ISLAM DI KALANGAN AWAL REMAJA

2008 GERAN PENYELIDIKAN FUNDAMENTAL COMPLETED CO-RESEARCHER
15. PENDEKATAN PEMBELAJARAN BAHASA ARB UNIVERSITI AWAM TEMPATAN: KAJIAN KEPADA PELAJAR PROGRAM IJAZAH SA

2008 GERAN PENYELIDIKAN FUNDAMENTAL COMPLETED CO-RESEARCHER

Research Progress Type of Grant

Completed: 19 (86%)

Ongoing: 3 (14%)

EXPERT@USIM: Directory of Expert

ACADEMIC QUALIFICATIONS

EXPERTISE

Scopus H-Index : 1

PROF. DR. ROSNI BIN SAMAH

11. MODEL PEMBELAJARAN KOPERATIF BAHASA ARAB DIKALANGAN PELAJAR SEKOLAH BERPRESTASI TINGGI

12. MODUL STRATEGI PEMBELAJARAN BAHASA ARAB UNTUK PELAJAR SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN

13. PERSEPSI PEMEGANG TARUH (STAKE-HOLDER) TERHADAP USAHA KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA (KPM) DALAM PROGRAM PENDAFTARAN SEKOLAH AGAMA NEGERI (SAN) DAN SEKOLAH AGAMA RAKYAT (SAR) SEBAGAI SEKOLAH AGAMA BANTUAN KERAJAAN (SABK)

14. PENERAPAN NILAI-NILAI ISLAM DI KALANGAN AWAL REMAJA

15. PENDEKATAN PEMBELAJARAN BAHASA ARB UNIVERSITI AWAM TEMPATAN: KAJIAN KEPADA PELAJAR PROGRAM IJAZAH SA

1. ?? ????? ??????? ????? ?? ??????? ???????? ????? ??????? ?????? ?? ?????? ???????? ???????? ?? ???? ????? ????

AL-QANATIR INTERNATIONAL JOURNAL OF ISLAMIC STUDIES

2. CORRECTIONAL PROGRAMS IN REFORM AND REHABILITATION CENTERS IN THE SOUTHERN GOVERNORATES OF PALESTINE AND THEIR IMPACT ON THE LEVEL OF PSYCHOLOGICAL AND SOCIAL ADJUSTMENT FROM THE PERSPECTIVE OF RECIDIVIST INMATES

DIRASAT: HUMAN AND SOCIAL SCIENCES

3. THOUGHT OF MODERN ISLAMIC LITERATURE IN ARAB COUNTRIES: ITS EMERGENCE, PIONEERS, AND CONCEPT

ABQARI : JOURNAL OF ISLAMIC SOCIAL SCIENCES AND HUMANITY

4. CHALLENGES AND SOLUTIONS OF LEARNING ARABIC LANGUAGE IN MALAYSIA CABARAN DAN SOLUSI PEMBELAJARAN BAHASA ARAB DI MALAYSIA

AL-QANATIR INTERNATIONAL JOURNAL OF ISLAMIC STUDIES

5. ASPECTS OF COHERENCE IN THE HADITHS OF PROPHETIC MEDICINE FOR SPECIFIC DISEASES FROM A TEXT LINGUISTICS PERSPECTIVE

AL-QANATIR INTERNATIONAL JOURNAL OF ISLAMIC STUDIES

1. TEMA-TEMA SUFI DALAM ANTOLOGI PUISI ?DI MALAM GELITA INI?, KARYA SUHAIMI HAJI MUHAMMAD

SEMINAR ANTARABANGSA ISLAM DAN SAINS 2024 (SAIS 2024)

2. ISLAMIC ART AND ESCHATOLOGY IN THE KEMAS COMMUNITY DAKWAH AT MEDIA : AN QURAN RHETORICAL APPROACH

INTERNATIONAL CONFERENCE ON LANGUAGES AND COMMUNICATION (ICLC UNISZA 2024)

3. ????? ??? ?????? ?????? ????????? ????? ???? ??????? (?????)

ILEC 2023

4. PENGARUH ARAB ISLAM DALAM PERKEMBANGAN SASTERA MELAYU MODEN DI MALAYSIA

SEMINAR KEBANGSAAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN BAHASA ARAB 2017

5. BIAH DALAM SUKATAN BAHASA ARAB

SEMINAR ANTARABANGSA PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN BAHASA, KESUSASTERAAN DAN KEBUDAYAAN ARAB.

1. CABARAN DAN SOLUSI PEMBELAJARAN BAHASA ARAB DALAM ERA PASCA PANDEMIK COVID-19 DI MALAYSIA

ISU-ISU BAHASA DAN KEBUDAYAAN ARAB

2. BUKHARI LUBIS DAN DISIPLIN KESUSASTERAAN BANDINGAN

ESEI DAN PUISI

3. خبرتي في تعلم اللغة العربية ونشرها لدى املجتمع املاليزي

كيف نشرت اللغة العربية

1. PEMIKIRAN SASTERA ISLAM MENGIKUT PANDANGAN SARJANA ISLAM

2. تعليم مهارة الكلام باللغة العربية للنتطقين بغيرها

3. تحليل الأخطاء الكتابية لدى النتطقين بغير العربية

4. قضايا في اللغة والأدب

5. المؤثرات العربية والإسلامية في الأدب الملايوي القديم

1. KHOLOUD N K NAIM

التنظيم الإداري لفلسطين في عهد الدولة العثمانية من عام 1840م-1917م

2. NAJMUDDIN BIN MOHAMAD SAID

قصة نبي يوسف عليه السلام بين الأدبين الملايوي والعربي: دراسة في المنظور ا�

3. MOHAMED ABDELHAMID HUSSEIN HAMAM

فاعلية توظيف المشاهد الدرامية على التحصيل الدراسي وتحسين الاتجاه نحو ما?

4. ASMILYIA BINTI MOHD MOKHTAR

5. WAZZAINAB BINTI ISMAIL

تحصيل اللغة العر

1. KELULUSAN MENJALANKAN PROJEK PERUNDINGAN TANPA BIAYA - PEMANTAPAN BAHASA ARAB BAGI MURID TAHUN 6-SEKOLAH KEBANGSAAN BANDAR TUN HUSSEIN ONN (2)

SEKOLAH KEBANGSAAN BANDAR TUN HUSSEIN ONN (2)

2. KELULUSAN MENJALANKAN PROJEK PERUNDINGAN TANPA BIAYA PENASIHAT LUAR - FAKULTI PENGAJIAN ISLAM (KUIPS)

FAKULTI PENGAJIAN ISLAM (KUIPS)

3. BENGKEL SEMAKAN PROGRAM IJAZAH SARJANA MUDA BAHASA ARAB UNISZA

UNIVERSITI SULTAN ZAINAL ABIDIN

4. PAKAR RUJUK/PERUNDING MULTAQA JAWATANKUASA PENTERJEMAHAN NAS SYARAK JABATAN KEHAKIMAN SYARIAH MALAYSIA 29 - 31 OKTOBER 2018 JABATAN KEHAKIMAN SYARIAH NEGERI SELANGOR.

ABATAN KEHAKIMAN SYARIAH MALAYSIA

5. MODERASI SOALAN KUIS NATIONAL 2018 ENILAI PROGRAM ASASI KUIS 2018

KUIS

1. ACADEMIC ADVISOR

UNISZA

2. ACADEMIC ADVISOR

UNISZA

3. ACADEMIC ADVISOR

MAJLIS PEPERIKSAAN MALAYSIA

4. ACADEMIC ADVISOR

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

5. ACADEMIC ADVISOR

UNISZA

1. MODEL BAHARU KESOPANAN KOMUNIKASI REMAJA PSIKO-RETORIK QURANIK (QR-COM MODEL)

SEMINAR KEBANGSAAN MAJLIS DEKAN PENDIDIKAN UNIVERSITI AWAM MALAYSIA (MEDC 2020)

2. KESALAHAN ORTOGRAFI DAN IMPLIKASINYA DALAM PENULISAN BAHASA ARAB PELAJAR UNIVERSITI SAINS ISLAM MALAYSIA

SEMINAR KOLABORATIF PEMBANGUNAN MINDA PENYELIDIK 2020 (e-KPMP 2020) PERINGKAT KEBANGSAAN

3. TOP 100 RESEARCHERS USIM ( 2013-2017)

TOP 100 RESEARCHERS

1. PENCAPAIAN LNPT 90% KE ATAS

2. ANUGERAH PENULIS AKTIF

3. COMPLETED RESEARCH GRANT

4. ANUGERAH PERKHIDMATAN CEMERLANG