-
16. KRITIKAN TERHADAP RASULULLAH DAN AL-QURAN: ANALISIS KARYA NON-MUSLIM ZAMAN UMAWIYYAH DAN ABBASIYYAH
JOURNAL OF HADITH STUDIES
2017 OTHER DATABASE CO-AUTHOR -
17. PERANAN SAINS MODEN DALAM INTERAKSI TEKS HADIS: PENELITIAN TERHADAP HADIS BERKAITAN PENCIPTAAN JANIN MANUSIA
JOURNAL OF HADITH STUDIES
2016 OTHER DATABASE MAIN AUTHOR -
18. FIKR AL-TABARIYY FI BA''D AF''AL ALLAH AL-AZALIYYAH MIN KHILAL TAFSIRIHI JAMI'' AL-BAYAN
AL-QANATIR INTERNATIONAL JOURNAL OF ISLAMIC STUDIES
2016 OTHER DATABASE CO-AUTHOR -
19. AL-TAFSIR AL-''ILMI LI AHADITH AL-TAMR FI DHAW'' JAM'' AL-RIWAYAT WA AL-IKTISYAFAT AL-''ILMIYYAH AL-HADITHAH
MA''ALIM AL-QURAN WA AL-SUNNAH
2015 OTHER DATABASE MAIN AUTHOR -
20. MAWAQI'' KHIDMAH AL-SUNNAH AL-NABAWIYYAH ''ALA SYABAKAH AL-INTERNET: NASYATUHA WA THATHAWWURUHA
MAALIM AL-QURAN WA AL-SUNNAH
2012 WOS MAIN AUTHOR
ACADEMIC QUALIFICATIONS
- PhD in Hadis (2016)
- Master in Pengajian Quran Dan Sunnah (2010)
- Bachelor in Quran Dan Sunnah (2007)
PROF. MADYA DR. MOHD YUSUF BIN ISMAIL
PENSYARAH UNIVERSITI DS14
Faculty
Fakulti Pengajian Quran Dan Sunnah
Biography
A lecturer from Fakulti Pengajian Quran Dan Sunnah. Holds a Phd in Hadis.
Usim Expert: https://expert.usim.edu.my/yusufismail
Phone: 6745
E-mail: yusufismail@usim.edu.my
-
1. MODUL KURIKULUM INTEGRATIF PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN TAFSIR ILMI DALAM BIDANG PENGAJIAN QURAN DAN PENGAJIAN HADIS
2024 GERAN PENYELIDIKAN USIM-INDUSTRI ON GOING MAIN RESEARCHER -
2. PENILAIAN KURIKULUM AL-QURAN DI INSTITUSI PENDIDIKAN AL-QURAN PERSENDIRIAN TERPILIH DALAM ASPEK INTEGRASI NAQLI DAN AQLI (INAQ)
2024 GERAN PENYELIDIKAN USIM-INDUSTRI ON GOING CO-RESEARCHER -
3. KAJIAN KEFAHAMAN DAN PENERBITAN MATAN ARBA'IN, HADITH 40 KARANGAN IMAM AN-NAWAWI
2023 GERAN PENYELIDIKAN AGENSI KERAJAAN ON GOING CO-RESEARCHER -
4. PEMBANGUNAN ISI KANDUNGAN RANCANGAN QURAN@114 FASA KEDUA (EPISOD 1 HINGGA 100)
2023 GERAN PENYELIDIKAN INDUSTRI ON GOING CO-RESEARCHER -
5. PEMBANGUNAN ISI KANDUNG RANCANGAN QURAN@114 (EPISOD 1 HINGGA 40)
2023 GERAN PENYELIDIKAN INDUSTRI ON GOING CO-RESEARCHER
Completed: 8 (62%)
Ongoing: 5 (38%)